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小学教育

培养小学教师,掌握教育理论与教学技能

普通本科5 年新增 48
教育学·教育学类·本科·4·学士

Academic Core

培养目标

培养能在小学从事教育教学工作的教师,具备扎实的教育理论、教学设计、课堂管理及学生心理辅导能力。

Skill Framework

核心能力

  1. 01教育理论应用
  2. 02课堂教学设计
  3. 03学生心理辅导
  4. 04班级管理能力
  5. 05教育科研能力

Student Profile

适合谁来读

  • 喜欢与儿童互动,有耐心和爱心

  • 沟通表达能力强,善于组织活动

  • 对教育政策和社会问题有兴趣

课程体系

基础课

教育学原理普通心理学教育研究方法课程与教学论

专业课

小学语文教学法小学数学教学法班级管理教育心理学教育技术基础小学综合活动设计

实践环节

教育见习教育实习

对口职业

(按相关度分级)
Core核心
小学教师

专业对口,小学教育专业毕业生主要就业方向为小学教师

Emerging新兴
新兴
群众文化指导员

群众文化指导员需教育背景,小学教育专业可拓展

新兴
讲解员

讲解员需教育背景,小学教育专业可拓展

Common通用
幼儿园教师

幼儿园教师与小学教育专业相关,教育领域相邻

Possible相关
特殊教育教师

特殊教育教师需要教育学背景,小学教育专业可转型

招生信息

招生批次

专科批本科批本科提前批B段

就业前景与发展

行业前景

教育行业稳定增长,对专业人才需求持续,未来发展方向注重个性化教育。

核心雇主

中小学教育机构教育咨询政府教育部门出版社

相关证书

  • 教师资格证
  • 心理咨询师证
  • 教育管理资格证
  • 教育技术资格证

职业路径

STAGE 01
入门期
教师/助教
0-3 年
STAGE 02
成长期
教研组长/学科负责人
3-7 年
STAGE 03
成熟期
教育管理者/校长
7+ 年

薪资参考

毕业半年后月收入
5,085
2024 届
2023: 5,0022022: 4,867
数据范围
学科门类平均教育学
来源:麦可思·中国本科生就业报告 2025· 表4-1
历年录取与 AI 风险数据展开 ▾

就业风险概览

平均风险5.6/ 10
低风险(0-3): 1中风险(4-6): 5高风险(7-10): 2

国考可报岗位(2026)

237 岗 · 513

数据仅来自 2026 年国家公务员考试,不含省考/事业编/教师编

热门部门:国家税务总局广西壮族自治区税务局、国家税务总局湖南省税务局、国家税务总局内蒙古自治区税务局、国家税务总局黑龙江省税务局、国家税务总局宁夏回族自治区税务局
成都铁路公安局西昌铁路公安处基层所队民警
四川省凉山彝族自治州4
国家税务总局湖南省税务局一级行政执法员(八)
湖南省长沙市宁乡市4
国家税务总局湖南省税务局一级行政执法员(九)
湖南省岳阳市岳阳楼区4
国家税务总局湖南省税务局一级行政执法员
湖南省邵阳市武冈市4
国家税务总局广西壮族自治区税务局一级行政执法员(九)
广西壮族自治区柳州市鹿寨县4
国家税务总局广西壮族自治区税务局一级行政执法员(三)
广西壮族自治区桂林市临桂区4
国家税务总局广西壮族自治区税务局一级行政执法员(三)
广西壮族自治区桂林市全州县4
国家税务总局广西壮族自治区税务局一级行政执法员(四)
广西壮族自治区桂林市资源县4
国家税务总局广西壮族自治区税务局一级行政执法员(三)
广西壮族自治区桂林市恭城瑶族自治县4
国家税务总局广西壮族自治区税务局一级行政执法员(三)
广西壮族自治区崇左市大新县4

投档分参考

辽宁 2025 · 共 71

2025 年辽宁省本科批投档最低分,仅供参考。

物理类 (32)

重庆师范大学小学教育(师范)
577
天津师范大学小学教育(师范)
577
辽宁师范大学小学教育(师范)
565
山西师范大学小学教育(师范)
558
沈阳师范大学小学教育(师范类)
549
成都大学小学教育(师范)
541
南京特殊教育师范学院小学教育(师范)
529
渤海大学小学教育(师范)
527

仅显示前 8 所,共 32

历史类 (39)

辽宁师范大学小学教育(师范)
566
重庆师范大学小学教育(师范)
565
天津师范大学小学教育(师范)
565
哈尔滨师范大学小学教育(师范)
564
吉林师范大学小学教育(师范)
564
沈阳师范大学小学教育(师范类)
549
南京特殊教育师范学院小学教育(师范)
535
大连大学小学教育(师范类)
534

仅显示前 8 所,共 39

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数据来源: education-ministry-2025 · 映射: ai-generated · 更新于 2026-04